четверг, 12 ноября 2015 г.

Не хватает рисунков.

Доргие иллюстраторы!

Мы хотели попросить нарисовать маленьких симпатичных гномиков на отдельных листочках без фона. И можно еще великана новго нарисовать. А то этот - грустный.

А еще нам нужны хлопушки и новогодние шарики для елки.

Заранее благодарны, ваши мультипликаторы.

воскресенье, 18 октября 2015 г.

Строчка №15.Дети спешат на площадь и на ветру полощат флаги над малышами. Нарисовал Галкин Дмитрий, 4-А класс



Строчка №14.Идет по канату клоун. Нарисовал Насыров Дмитрий , ученик 4-Б класса


Строчка №13. Фон + Цирк обычно полон. Нарисовал Фризен Владимир, ученик 4-А класса



Строчка №12. На желтом пляже с веселыми голышами. Нарисовала Осада Ульяна.4А класс


Строчка №11. Желтое солнце пляшет. Нарисовал Коротков Сергей 4Б класс


Строчка№10. Фон+радуга над лесами. Рисунок нарисовал Пахомчик Никита , ученик 4Б класса



Строчка№9. Недавно прошёл дождик. Рисунок нарисовала Койпиш Карина ;4- Б класс



Строчка№8. В ручье проплывает кораблик.


Строчка№7. Фон+ подснежник снег пробивает. Рисунок Ибодуллоева Мадина- 4Б класс



Строчка№6. Фон+заяц бежит вприпрыжку, он догоняет мишку. Рисунок Севастьяновой Алёны- 4Б класс



Дорогие девчонки  и мальчишки 524 школы!
Продолжаем пересылать наши рисунки к будущему общему проекту - мультфильму "Коробка с карандашами"
Дети начальной школы №437 очень старались нарисовать эти рисунки.
Удачи всем нам в творческой работе!

четверг, 15 октября 2015 г.

Буторина Тоня, 5 класс разработала кадры для мульфильма.

Михайлова Амалия, 6 класс предлагает рассмотреть свой вариант раскадровки.



4 и 5 строчки.Рисовали: Квитка Никита и Пугинская Анастасия, 4-Б класс



Строчка №3. Фон, затем гномы и великаны. Рисунок Семёновой Татьяны 4-А класс



2 строчка: сначала фон, затем горы и океаны. Рисунок Ивана Рубан 4-А класс


1 строчка Коробка с карандашами. Рисунок Даниила Довбенько, 4-Б класс


суббота, 10 октября 2015 г.

воскресенье, 4 октября 2015 г.

Работа с анимацией начинается с выбора главных персонажей. После этого нужно спланировать движение героев в кадре - нарисовать раскадровку.

Мы попробовали и у нас получилось так:


четверг, 1 октября 2015 г.

Приветствую участников проекта "Коробка с карандашами"

На странице блога вы можете выложить свои работы.